(19)国家知识产权局
(12)发明 专利申请
(10)申请公布号
(43)申请公布日
(21)申请 号 202211256819.5
(22)申请日 2022.10.14
(71)申请人 四川纵横六合科技股份有限公司
地址 610044 四川省成 都市人民南路四段9
号
(72)发明人 彭寒兵 雷于杨
(51)Int.Cl.
G06Q 50/20(2012.01)
G06Q 10/10(2012.01)
H04L 67/12(2022.01)
H04L 49/102(2022.01)
H04L 9/08(2006.01)
(54)发明名称
一种具有互动功能的互联网共享教学云平
台
(57)摘要
本发明公开了一种具有互动功能的互联网
共享教学云平台, 包括前端展示单元、 运行管理
单元、 运行环境单元; 所述前端展示单元包括资
源共享平台门户模块、 移动端管理模块; 所述运
行管理单元包括课程管理模块、 选课预约管理模
块、 个人信息 管理模块、 考勤管理模块、 志愿者管
理模块、 运维服务管理模块、 统计分析模块; 本发
明的有益效果是: 同一教育云平台下多级教育系
统之间实现教育资源共享, 并最终在教育云平台
形成教育资源的汇聚, 极大增加了教育资源人群
的覆盖面; 加快优质教育资源的传播速度; 支持
多个及不同实体的学校之间的教育资源共享, 解
决了跨校夸班级的教育资源共享问题; 数据信息
对接时利用加密密文进行加密, 保证了数据的安
全。
权利要求书2页 说明书5页 附图1页
CN 115526749 A
2022.12.27
CN 115526749 A
1.一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于, 包括前端展示单元、 运行
管理单元、 运行环境单 元;
所述前端 展示单元包括资源 共享平台门户模块、 移动端管理模块;
所述资源共享平台门户模块首页展示 区域内场景已发布的特色教育资源课程, 点击可
查看课程详情; 可通过搜索框查询已发布的课程; 提供区域内开设特色课程场景 的基础信
息介绍; 提供发布、 搜索、 浏览查看区域平台通知公告; 提供团队参观预约的入口, 提供志愿
者招募入口、 志愿者招募的流 程介绍操作指南;
所述移动端管理模块包括区级用户移动端、 教师用户移动端、 家长 (学生) 用户移动端;
所述运行管理单元包括课程管理模块、 选课预约管理模块、 个人信 息管理模块、 考勤管
理模块、 志愿者管理模块、 运维服 务管理模块、 统计分析模块;
所述课程管理模块包括课程信息管理、 课程发布审核、 选 课设置、 场景 管理;
所述选课预约管理模块支持家长 (学生) 用户通过网页、 手机端两种操作 方式选择预约
课程; 支持课满预约候补功能; 实时查看统计预约进度,对学生预约情况进行管理维护, 实
时对未达 到开课条件的课程进行维护; 设置学生预约课程信用管理机制; 提供团队预约;
所述个人信息管理模块对接第三方云平台学生、 教师用户信息数据, 对学生课程学习
评价信息的维护与管理,对学生的课程学习记录信息的管理与维护; 对教师 的课程授课记
录信息的管理与维护;
所述考勤管理模块支持设置课程现场的考勤规则; 学生预约成功后, 生成出入场景及
课堂考勤的二维码身份识别凭证; 现场采用具有二维码识别的身份认证工具对学生进 行认
证与考勤, 学生出入场景后, 推送 移动消息 到家长端;
所述志愿者管理模块实现志愿者的基本信息的维护与管理; 根据课程开设需要,场景
方安排志愿者在开课期间进行服 务; 志愿者工作统计的维护管理;
所述统计分析模块支持区级用户权限下,实现数据统计分析大屏展示; 场景层级统计
课程资源开设情况; 在权限范围内查看 个人在资源平台的统计分析展示;
所述运行环境单 元包括云服 务器、 云数据库。
2.根据权利要求1所述的一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于: 所
述资源共享平台门户模块中, 详情显示当前课程的基本信息: 开课地点、 课程时间、 授课教
师、 已预约人 数。
3.根据权利要求1所述的一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于: 所
述个人信息管理模块中, 对接第三方云平台学生、 教师用户信息数据, 数据信息对接过程需
要进行加密。
4.根据权利要求3所述的一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于: 所
述加密方法如下:
步骤一: 云服务器接收用户发出的数据获取请求, 并根据数据获取请求查找用户数据;
根据查找到的用户数据生成待确定密码, 并将待确定密码发送至用户端 进行确认;
步骤二: 确认无误后, 得到确定密码, 并将确定密码导入至密文生成器中, 生成加密密
文, 以及生成解密 密文的密钥, 通过加密 密文对用户数据进行加密;
步骤三: 打包加密密文和密钥, 形成数据包, 并采用确定密码加密数据包, 形成加密数
据包;权 利 要 求 书 1/2 页
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2步骤四: 将加密数据包发送至用户端, 用户端解密加密数据包, 使用户端得到加密密文
和密钥。
5.根据权利要求1所述的一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于: 所
述学生的二维码信息具有私密性。
6.根据权利要求1所述的一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于: 所
述推送移动消息 到家长端的方式为短信、 公众号中的一种或两种组合。
7.根据权利要求1所述的一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于: 所
述数据统计分析大屏展示包括实践课程种类统计、 实践课程开设数统计、 实践课开设课时
数统计、 实 践课程利用率。
8.根据权利要求1所述的一种具有互动功能的互联网共享教学云平台, 其特征在于: 所
述在权限范围内查看个人在资源平台的统计分析展示, 提供个人用户实践课程资源使用统
计。权 利 要 求 书 2/2 页
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专利 一种具有互动功能的互联网共享教学云平台
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